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Everything New – G1

Hello, everyone! This year we finally met our new classmate. She lived in Thailand and finally came back to Japan to study. She loves Thai food like chicken. Her birthday is in December. Please say hi to her when you meet her. She loves making new friends.

皆さんこんにちは。今年に入り、G1クラスに新しいクラスメイトが来てくれました。タイに住んでいた彼女は、チキンなどのタイ料理が大好きで、12月生まれです。新しい友達を作るのをとても楽しみにしていたようです。ようこそG1クラスへ(^^)!

Welcome to Unit 5! In this new unit we will be talking a lot about transportation not just in our city but around the world.

UOIの授業では、ユニット5へ入りました!このユニットでは、私たちの街だけでなく、世界中の交通機関についてたくさんお話します。

We first read a book about the different ways students from different parts of the country travel from home to school. Then, we drew examples of the types of transportation we know and use Legos to show the class the different types we created in our team.

まず初めに、様々な国や地域の子ども達が学校へ行く方法についての本を読みました。そして自分たちが知っている交通手段の絵を描き、チームごとにレゴブロックを使って色々なタイプの交通機関を作り、見せ合いました。

The next day, we interviewed teachers and students at school and asked them about their experiences when travelling to school. We wanted to know what kind of transportation they used from preschool to university. We also wanted to know if it changed and the reason why it changed. We took note of the answers and tried to look for similarities and differences.

次の日、外国に住んでいた先生や上級生達にインタビューを行い、どうやって通学していたかなどの体験談を聞きました。幼稚園から大学まで、どのような交通手段を使っていたのかを聞きました。また、交通手段が変わったかどうか、その理由も知りたかったのです。そして、その答えをメモし、共通点や相違点を探しました。

Another activity that we did was a word search puzzle. Instead of answering a ready made one, we first listed all the types of transportation we see in Matsumoto City. Then we created our own word search puzzle. We then exchanged and answered the puzzles created by our classmates. Others were easy but some were not. We then filled in a table and listed all the types of transportation we found on our puzzles. On the other side, we discussed with our teams and then with the class the reasons on why we need that specific kind of transportation in our community.

もう一つ、単語検索パズルをしました。もとからあるパズルに答えるのではなく、まず、松本市内で見かける交通機関の種類をすべてリストアップしました。そして、自分たちで単語検索パズルを作りました。その後、クラスメートが作ったパズルと交換し、答え合わせをしました。簡単なものもあれば、そうでないものもありました。そして、自分たちのパズルで見つけたすべての交通機関の種類を表にして、リストアップしました。一方、なぜ私たちの地域にその種類の交通手段が必要なのか、その理由をチームで、そしてクラスで話し合いました。

The next thing we did was to create a crossword puzzle using types of transportation found in Japan and not just in Matsumoto. We have to think of words that describe the types of transportation.

次に、松本だけでなく日本にある交通機関の種類を使ってクロスワードパズルを作りました。交通機関を表す単語をたくさん考えて作りました。

Finally, we watched and discussed about the types of transportation around the world. We presented it using a table or grids. We listed the names and the place/country of origin.

最後に、世界の交通機関のビデオや写真を観て、交通機関の名前と、その発祥地・国をリストアップして表を作りました。

Thank you for reading. We will keep you posted on the next outputs. See you!

お読みいただきありがとうございました。次回もお楽しみに。それでは、また!