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With my eyes, I can see- Meadow(Feb. 28-March 4)

自分の目で見られるよ Meadowクラスより 2月28日から3月4日より

Hello everyone,


Spring has come! The temperature is getting warmer, and the daytime is getting longer. Our youngsters enjoy the days playing in the yard and walking outside the campus.


This week we have started this month’s lesson about the “5 Senses”. First, we reviewed the parts of the body in which we use our senses and their functions. This week, we focused on the “Sense of Sight” where we use our eyes. Our youngsters enjoyed making their binoculars which we use in our lesson. They chose their favorite color and painted the toilet paper roll. Then we used our binoculars to explore in the classroom and named the things we saw. We encouraged the children to say the phrase… I can see… (objects and person). Then we gave each of them the chance to say in front of their friends what they saw. Some kids say I can see a… Clock, I can see the ABC, I can see Ms. Grenda, I can see Ms. Mariko, I can see Ms. Shizuka, I can see numbers. They enjoyed using their binoculars and they are encouraged to say a lot of objects and use them in phrases. Good job, Meadow. To parents, you can try making the binocular with the kids at home, using the toilet paper roll. Kids would love it.

今週、今月の学び「五感」について学び始めました。先ず、感覚機能で使う体の部分を復習しました。今週は視覚に注目しました。子供達は学習で双眼鏡を作って楽しみました。好きな色を選びトイレットペーパーの新に色を塗りました。それからそれを使って教室を探検し見た物の名前を言ってみました。子供達に I can see… (objects and person). と言うように促しました。その後みんなにお友達の前で見たものを言う場を設けました。 I can see a… Clock, I can see the ABC, I can see Ms. Grenda, I can see Ms. Mariko, I can see Ms. Shizuka, I can see numbers. のように言う子供達もいました。みんな自分達で作った双眼鏡を使って楽しみ、フレーズでたくさん言ってみました。頑張ったね、Meadowのお友達。保護者の方へ、ご家庭でもトイレットペーパーを使ってこの双眼鏡を作ってみて頂ければ子供達も楽しめると思います。

After the morning circle, we spent our time doing the dance exercise and stretching in the classroom. Our youngsters are so energetic. They love moving their bodies most of the time. We played the ” Let’s go to the zoo!” music and stomped like an elephant, jumped like a kangaroo, swam like a polar bear, waddled like a penguin, swung like a monkey, and slithered like a snake. They enjoyed the dance and requested to do it one more time.

朝の学習の時間の後に教室でダンスの活動や柔軟体操をして過ごしました。子供達はとても元気一杯です。みんな殆どの時間、体を動かして楽しんでいます。  ” Let’s go to the zoo!” の曲でゾウの様に歩き、カンガルーのようにジャンプし、北極ぐまのように泳ぎ、ペンギンのように歩き、サルの様にぶら下がり、ヘビのように這いました。 みんなとても楽しんでもっとやりたい!とリクエストました。

We only have weeks to go to end this school year. We are now learning the last numbers 26-30. Our youngsters love singing the number song. They impress their teachers by singing in a big voice and being eager to answer the question. Well done, Meadow😄

今年度わずか数週間となりました。現在数字を26から30まで学んでいます。子供達は数の歌が大好きです。大きな声で歌い、質問に一生懸命答えている姿に感心します。良く頑張りましたね。Meadowのお友達 😄

To our Little helpers this week, you did a good job! Keep up the good work😉

今週の日直さんたち、頑張りました!その調子で続けていこうね。 😉

Thank you for reading our blog. Have a wonderful weekend.