Hello everyone. Welcome back from Golden week. I hope you had lots of fun and relaxation. I enjoyed hearing your stories of what you did over Golden week break. It was very interesting the imagination you showed when making your story. This week we worked on skip counting numbers from 2’s, 5’s, and 100’s. The students got to go to play Tennis and were very happy about it. They enjoyed playing and having fun hitting the ball. We also reviewed independence and how we should act in and outside the classroom, just in case they forgot over break. We also reviewed vocabulary from the Unit 1 we are looking at right now. The song for this month is the Totoro song, “Stroll”. I was impressed many students remembered from last year. We continued the song by working to learn the second part of the song so that students can be comfortable singing the whole song. Many students have taken on more rolls in class which puts responsibility with the students, like locker help, table help, library help, etc. This will let the students take a more active roll in class. It is good to be back and see all the students. I liked getting to meet all the parents and learn even more about all the students.
皆さんこんにちは。
GWから元気よく戻ってきてくれてとても嬉しいです。お休み中は楽しくゆっくり過ごせたでしょうか。休み中の子ども達がどう過ごしたか話を聞くのがとても楽しいです。
今週の算数の時間は２、５と１００のスキップカウンティングをしました。今週はRFのテニスクラスの週だったので子ども達もとても楽しみにしていました。ボールを楽しそうに打って仲良くプレイすることが出来ました。今週は連休の後なのでIBアティチュードのIndependenceについて、クラス内外でどのような態度でいるべきかをクラスで振り返りました。Unit1で習ったボキャブラリーも振り返っています。
今月の歌はトトロのStrollです。去年も歌っているのでたくさんの生徒が歌詞を覚えていたことにはとても感心しました。今は曲の全てを自信を持って歌えるように２番目の歌詞を覚えることをしています。日々の生活の中で子供達に責任を持たせるように、クラスの当番の仕事もあります。当番は、乱れたテーブル・ロッカーを直したり、注意したりや図書館当番・給食の号令などを１日ごと担当していきます。
今週はお休みが終わり、子供達の元気な顔を見れてとても嬉しかったです。今週から保護者面談が始まっています。保護者の皆様お時間を作っていただきありがとうございます。お家でのお子さんのことを聞けて、子供達のことをもっとよく知れてとても嬉しいです。来週も引き続きよろしくお願いいたします。
RF担任より
