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Our Limited Resources – Milky Way 1/16 – 1/20

This week has been super exciting for our Milky Way students as they look around and beyond the classroom and discover the limited resources we have in our community!

今週のミルのキーウェイクラスでは、クラスの中や外を見回して、地域にある限られた資源を発見する、とてもワクワクするような一週間でした!

Phonics Game: Long /oo/ vs Short /oo/ sound

To grasp the fundamental concept of our Central idea and connect it to our Line of Inquiries easily, we picked up the big words from it and explored them to get their meaning.

Unit4の中心となるアイデアを把握して、Line of Inquiry(探求の流れ)につなげやすいように、中心となるアイデアに使われているビッグワードをピックアップして、その意味を探っていきました。

We learned that in the community our resources are made of 3 things that are vital to our survival: Human Resources, Capital Resources, and Natural Resources.

この地域社会で、私たちが生きていくために欠かせない資源は、「人的資源」「資本資源」「天然資源」の3つで成り立っていることを学びました。

To learn about Human Resources, we reviewed what we have done in shooting star last year, which is learning about the Community Helpers, We talked about their role and responsibilities in the community and how vital is their presence to our lives! The whole class imagined the community without these helpers and the possible effect of not having them in our lives. “We need doctors to cure our tummy aches, we need chefs to eat good food”, were some of the reactions given after the reflection. We then drew on a paper, what role we want to get when we grow up and what help will we want to give the community.

まず、人的資源について学ぶために、昨年シューティングスタークラスで学んだことを振り返って、コミュニティヘルパーについて話し合いました。地域における彼らの役割と責任、そして彼らの存在が私たちの生活にとっていかに重要であるかについて話しました。 みんなで、ヘルパーがいない地域を想像して、ヘルパーがいないことで起こりうる影響について話し合いました。「おなかが痛いときにはお医者さんが必要だし、おいしいものを食べるにはシェフが必要だ」、といった感想が聞かれました。そして、自分が大人になったらどんな役割に就きたいか、地域のためにどんな手助けをしたいか、紙に描いてみました。

It was a bit easier learning about Capital Resources, We went back to our IB wall where we posted our Human Resources examples, and we then thought about the things they use to perform their jobs, these are the capital resources, things that human-made to use to produce other things or services! We then dug deeper and used different books, and encyclopedias and discovered more capital resources available in our community.

次に話した資本資源は、もう少し簡単でした。人的資源について描いた絵を見ながら、彼らが仕事をするために使用するものについて考えました。これが資本資源で、人が他の物やサービスを作る/するために使うもののことです!そして、さらに深く掘り下げ、いろいろな本や事典を使って、私たちのコミュニティで使える資本資源を発見しました。

The search for Natural Resources was the most exciting, We headed to the park and looked for anything that is produced by nature, we took them back to school and talked about the benefits we get from each of them!

そして最後の天然資源探しはとっても楽しかったです。公園に行って、自然から生み出されるものを探してスクールに持ち帰り、それぞれのものから得られる恵みについて話し合いました!虫眼鏡を使って自然のものを見る様子は、小さなサイエンティストのようでした✨

As complicated as it sounds, exploring this subject has been a piece of cake for our Milky Way students! They are natural go-getters and are always ready to learn something new!

難しそうに聞こえるかもしれませんが、ミルキーウェイの子ども達にとって、このテーマを探求することはとても楽しそうでした😊いつでも積極的に新しいことを学ぼうとするミルキーさんたちです!

We got more exciting stories to share in the coming days, We all hope that you’d be with us till the conclusion of this unit!

これからもっとワクワクするようなストーリーが待っているので、どうぞお付き合いくださいね😊

Have a wonderful weekend ahead!

それでは、楽しい週末をお過ごしください👋