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The start of Summer: Time for new beginnings

Hello, everyone! An exciting week full of new beginnings is behind us.
The class has started getting ready for the upcoming Sports festival. We have spend Monday and Thursday discussing everyone’s ideas for choreographing the performance. Ultimately, we have decided on a dance inspired by various sports that Grade 4, 5 and 6 students love and do in their personal time: skiing, soccer, tennis, jazz dance, cheerleading… 🎾
On Thursday, the students started practicing a couple of the many games that they will do during the Sports festival and on Friday, the were shown the first steps of the bon-bon dance, which they will perform together with Grade 3, 2 and 1 students. Some parents have already generously offered to lend tennis rackets and balls to the students for their dance performance! Thank you for your support. 🏐
In other news, the students have started inquiring into the second Unit of Inquiry of this school year, dealing with artificial intelligence, its significance for our society and the ways it helps (or damages?) us. The students seemed to enjoy discussing this topic and exploring different ways AI is currently present around us and the ways it will present in the near future: from self-driving cars, over robots that found employment in hospitals, to first officially recognized AI citizens. 🤖
Thank you to all the parents and grandparents who came to visit the students during Thursday’s Open Day, showed interest in their learning and allowed them to show them the things that they found the most interesting. It was lovely having you.
This week’s Math lesson saw us finished our month-long exploration of fractions, while the Computer lesson saw us continue learning how to program in Logo, this time drawing arcs and making the computer choose random numbers for us. In language lesson, after practicing passive voice for the past three weeks, we turned to the concepts of might, can, could, must and should. The students already seem to have an extensive knowledge of these. 💪
I hope you have a lovely, relaxed weekend!
みなさん、こんにちは!新しい始まりに満ちたエキサイティングな一週間でした。
クラスでは、来月行われるスポーツデイの準備を始めました。月曜日と木曜日に、振り付けのアイディアを出し合い話し合いました。最終的に、私たちは4年生、5年生、6年生がそれぞれのプライベートの時間に行っている大好きなスキー、サッカー、テニス、ジャズダンス、チアリーディングなどからヒントを得たダンスを踊ることに決めました…🎾
木曜日は、スポーツデイで行われるいろいろな種目(ゲーム)の幾つかを練習し始めました。金曜日は、小学部全員で踊る松本ぼんぼんの踊りを初めて練習しました。ダンスパフォーマンスのためにテニスラケットやボールを貸してくださる方もいます。ご協力いただきありがとうございます。🏐
その他には、今週は2つめの探究の単元の学びを始めました。今回のユニットは、人工知能がテーマです。社会にとってどれだけ重要か、どう役立つのか或いは良くない影響を与えるかについて学んでいきます。このトピックについてとても楽しそうに話し合っている様子がうかがえました。また、自動運転車から、病院で働くロボット、初のAI市民まで、現在私達の周りに存在している人工知能と近い将来それがどのように存在しているかの違いをとても興味深そうに調べていました。🤖
木曜日は、参観日にお越し頂きありがとうございました。そして、子ども達の学んでいることに興味を持ち、子ども達が一番興味あることをお見せすることが出来て良かったです。お忙しい中、ありがとうございました。
今週の数学の授業では、1ヶ月間学んできた分数の学習を終えました。コンピュータの授業では、Logoでプログラミングの方法を学んでいます。今回は弧を描きコンピュータにランダムな数を選んで貰いました。
言語のクラスでは、3週間にわたり受動態を勉強してきましたが、今度は、might, can, could, must、shouldのコンセプトを勉強し始めました。皆、既にこれらについて幅広い知識を持っているいるようです。
素敵な、リラックスした週末をお過ごしください。