Hello, everyone! It’s time for another exploration as we move into the next chapter of observations and experiments. We have now started learning about our environment and how it works.
皆さん、こんにちは！次の観察と実験に進み、またまた探検の時間がやってきました。私たちは今、自分たちの環境とその仕組みについて学び始めました。
We do have lots of questions on why things happen and how it happens. We started the unit with inquiries on what we would want to know about the environment we live in.
私たちは、なぜ物事が起こるのか、どのようにして起こるのか、たくさんの疑問を持っています。このユニットでは、私たちが住んでいる環境について知りたいことについての疑問から始めました。
For this week, we tried to find out why things would float or sink when we place it on water. Of course we have our own ideas on why before doing the experiment. We guessed that the size, shape and weight has something to do with it. However, we found out that there is what we call density and molecules. And these were the main reasons why objects would sink or float.
今週は、水の上に物を置くと、なぜ浮いたり沈んだりするのかを調べてみました。もちろん実験をする前に、私たちなりに理由を考えました。大きさや形、重さなどが関係しているのではないかと推測しました。しかし、密度や分子と呼ばれるものがあることがわかりました。そして、これらが物体が沈んだり浮かんだりする主な理由であることがわかりました。
We didn’t even know that we are all made up of molecules! Everything around us that we can touch is made of molecules!
私たちは皆、分子でできているということを知らなかったのです！私たちの身の回りにある触ることのできるものはすべて分子でできています！
We used different objects to test with different sizes and materials. We then have to check whether each would sink or float before testing it. Most of use were able to come up with correct predictions. But there were some objects which we thought would sink because it is bigger and has a different shape than the others. We were able to conclude that it all depends on the density of the water and the object you put in.
さまざまな物を使って、大きさや素材を変えて実験してみました。それぞれが沈むのか浮くのかを確認してから実験することにしました。ほとんどの人が正しい予測を立てることができました。しかし、中には、他のものよりも大きくて形が違うため、沈むと思われたものもありました。結果、水と物の密度によって決まるという結論に至りました。
It was exciting to see that even the cracker which at first floated sank when it was all soaked with water. It absorbed all the water over time!
最初は浮いていたクラッカーも、水に浸ると沈んでいくのを見て驚きました。時間をかけて水を吸収したのです！
Finally, we drew and wrote about the different observations and activities we did for the whole experiment. We used our “I am a Scientist” mini-book to record all the information we were able to gather as well as our conclusions.
最後に、実験全体で行ったさまざまな観察や活動について絵を描きました。ミニブック「I am a Scientist」を使って、収集できたすべての情報と結論を記録しました。
Please continue to follow our experiments every week. Join our quest of becoming a mini Scientist!
引き続き、これからの実験にご注目ください。私たちと一緒に小さな科学者を目指しましょう！
Thanks for reading!
スクールでは引き続き感染対策も兼ね、適宜手洗いを行っています。毎日きれいなハンカチ（ハンドタオル）を持たせていただくようにお願いいたします。
お読みいただきありがとうございました！
