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Milky Way Jan. 7-11

Happy New Year! Welcome back MW friends!!
This week in MW we had fun activity getting started the school life after 10 days holiday, and we have started our new Unit of Inquiry.
Let’s see what we’ve been up to…
2019年初めの日、MWのお友達は〇×ゲームをしました。
“I went to a cafe with my family, truth or false?” “I ate 100 mochi, truth or false?”
など、お休みの間にしたこと、本当はしていないことを言って、それが本当かそでないか〇×に分かれるようなゲームをしました。
また、今年の干支は猪なので、お友達とペアになり相手の顔を描いて、耳・鼻・牙をつけてみました。
そして、今年の目標と題してIB Learner Profile(IBの求める人物像)から一つ目標を選び、書初めをしました。
この目標は各々のロッカーの上に飾られ、毎日目標を達成できたらお星さまがもらえます☆
コップ一杯になったらそのお星さまでネックレスを作ったりクラフトに使ったりしてお家へ持ち帰ります!

金曜日のミュージックレッスンでは、3月の卒園式に発表するハンドベルの練習が始まりました。
演奏曲は「蛍の光」です!初めて演奏するベルに子どもたちも目を輝かせて練習していました!
Unit 5
Transdisciplinary Theme: How the World Works
Central Idea: Patterns and cycles help us understand the Earth
Line of Inquiry 1: Pattern is something that repeats.

今週から新しいユニットが始まり、1週目の今週はパターンについて学び、いろいろな活動をしました。
数字、形、色、そして自然の中のパターンや動物や虫の柄のパターンなど、様々なパターンに触れていきました。
グループでパターンを作った時は、”Let’s talk to each other!” “What pattern do you want to make?” “What’s your idea?” “Ah, that’s a good idea!”
まずはじめに皆でパターンを決めるように話し合ったり、途中でブロックが足りなくなるとどうしたらいいか意見を出し合ったりして、グループ全員で協力する姿が見られました!!
最後に先生にチェックをしてもらって”COMPLETE!”と〇が出た瞬間 ”Yaaaaayyy!!!”と大喜び!お友達とHi-fiveをして飛び跳ねていました。

その他にも、楽器を使ってリズムのパターンを作って発表すること、動物や虫の柄のパターンを絵に描いたりなどしました。

来週は
Line of Inquiry 2: Cycles affect plants and animals.
という探求テーマで、サイクル(循環)とは何か、サイクルとパターンの違いとは?、私たちの生活の中のサイクル、自然界のサイクルに注目して探求活動していきます。
また、木曜日はSchool Open DayとTennis Open Dayです!ご都合のつくMW保護者の皆様、是非子どもたちのスクールでの様子、テニスレッスンの様子を見にお越しください!
本年も宜しくお願い致します。3連休、暖かくお過ごしくださいね!