Skip links

The 3Rs: Reduce, Reuse and Recycle – Shooting Star 2/28 – 3/4

This week, the Shooting Star class has started to inquire about the Impact of living things on our ecosystem.
今週からLOI3:人間がエコシステムに及ぼす影響について探究を始めました。

We opened the third line of inquiry by defining the word IMPACT. We discovered that impact is the result or effect of one’s action like When you don’t eat – the impact to you is to get hungry. Action: Did not eat Impact: Get hungry. We cited lots of examples to help the students grasp the meaning of the word: it’s vital that they understand the meaning of the word because the LIO3 is all about impact.
まずはLOI3の中でとても大切な単語「Impact」の意味をみんなで学びました。SSのみんなは、インパクト(影響)とは「誰かの行動の結果」だと知りました。先生たちがたくさんの例を出しみんなに単語の意味を教えます。自分が食べ物を食べない(行動)と、お腹が空く(影響)。先生の話を聞かないと、やることがわからない。LOI3で学ぶ内容は全て「影響」についてになります。

This week we have started to look into some of the actions of living things that affect the ecosystem like Overfishing, Ocean Pollution, and Plastic Pollution.
今週は人間が海(1つのエコシステム)に及ぼす影響について話し合いました。魚の乱獲や海水汚染、プラスチック汚染について考えました。

The whole class was in awe when they saw how immense the fishnets of modern fishermen were and how much fish they are taking from the sea. We discovered that the impact of this action is depriving the fish of reproduction. We then asked a question to stimulate their understanding more by asking: What can you do to stop overfishing? and some of their answers are Fish only what you can eat, If you caught a baby fish, put them back into the ocean, so they can grow and reproduce.
乱獲の映像や画像を見たクラスのみんなの反応から、驚きと悲しみの感情が見られました。とてつもなく大きな魚のネットにぎゅうぎゅうに詰まった魚。たくさんの小さな魚や傷ついた魚が捨てられる様子。動画やプレゼンテーションの後にみんなに問いました。「これは誰の行動で、どんな影響があるのかな?」するとみんな一斉に「魚がいなくなっちゃう!」「人間がやったんだよ!」と答えてくれました。どうして魚の赤ちゃんを獲ってはいけないことについても学びました。赤ちゃんが育たなければ、次の魚の赤ちゃんができなくなる。それはLOI1と2でも話した「Reproduce」ができなくなる=魚がいなくなるということを学びました。そして「どうすればエコシステム(海や魚たち)を守れる?」と問うと、「魚の赤ちゃんは獲らない」や「食べる分だけ獲る」という答えが返ってきました。

The whole class was so engaged and their actions revealed how much they love animals.
SSクラスのみんなはこのUnitのトピックがとても大好きで、真剣、かつ楽しく学んでいます。IBの学習者像「Inquirer」や「Thinker」精神が毎日みられます。
因みに、動物が大好きなSSさんは、毎日帰りの会の前に好きな動物1匹を選び、その動物についての動画を見ています。

We also talked about Ocean Pollution and Plastic Pollution, they were disgusted by how dirty our oceans are. In the presentation, they saw some of the causes of these problems, and they discovered that most of these problems were caused by humans and it has a big impact on the ecosystem.
海の汚染とプラスチック汚染についても話し合いました。海がゴミで埋もれている写真を見てみんなは「うわ〜!汚い!」と連呼。このような汚い海で泳ぎたい?と聞くと「絶対嫌だ!」と即答しました。そのほかの海の汚染問題を色々見て、このほとんどの問題は私たち人間の責任だということを学びました。私たち人間のこのような悪い行動がエコシステムを壊しているということを知ったみんな。一人のお友達が「私は海にゴミを捨ててない!」と伝えてくれました。彼女から少々の怒りの感情も感じることができました。

Using plastic is inevitable, it’s part of our lives, but it can be regulated by practicing the 3Rs: Reduce, Reuse and Recycle. We have started talking about this and will dig in more next week. This lesson is very important for our kids to know so they’d be aware that their choice could make a difference, and their small actions could help the ecosystem be healthy.
今の私たちの生活において、プラスチックを使うことは避けられないことかも知れません。しかし3Rs: Reduce, Reuse, Recycleを毎日の生活で心がけることはできます。今週は3Rsについて少し触れましたが、来週もっと深く探究するつもりです。そしてこのレッスンは子どもたちにとってとても大切なレッスンです。みんなには正しい選択ができるようになって欲しいと思います。そして環境に良いことをするために小さなことでもコツコツと実践していくことが大切だと理解して欲しいです。

この曲はとてもキャッチーなのでお家でもお子様と一緒に歌ってみてください。
https://www.youtube.com/watch?v=5V3ap8QrLJg

We had fun making Hina-Matsuri dolls. We reviewed the story, made our own dolls, and sang the festival song! The kids had so much fun participating in the said event.
今週は3月の季節イベント、雛祭りもありました。みんなの大好きなクラフトを作って、「うれしいひなまつり」も歌いました。

We have also started practicing writing our daily experiences, like the weather and what we did or will do for that day; this is a preparation for their journaling in the future.
ライティングではジャーナルを書いています。その日の天気と何をした・何をするかを書いています。そのうち先生の文字を写すのではなく、自分で文章を考えて書けるようになるための練習です!

Reading and Phonics: The shooting star class is very familiar with the sound of each letter, and can recognize digraphs and blend words as well. They love reading and phonics so much.
フォニックスとリーディング:クラスのみんなはアルファベットの発音はほぼ完璧です。そして2字1音やブレンディングサウンドがある単語も認識できるようになっています。

May everyone have a wonderful and safe weekend, and may we all do our part to save the ecosystem by practicing the 3Rs more! 🙂
それでは皆様良い週末をお過ごしください!そしてお家でも3Rsを実践し、エコシステムをみんなで守りましょう!