We were thrilled when we went to a new park this week. The spacious field and fresh look made the children shout for joy! They spent a great deal of time discovering the huge play structure and had a blast trying all the new challenges. Some looked intimidating, nonetheless they were such a risk taker and took their first step! We cannot wait to go back again next month!
今週は初めて新しいパークに行きました！みんなとても興奮していました。とても広い芝生と、大きな遊具を見て、興奮のあまりみんな叫び出しました（笑）色々な遊具の部分があり、自分たちなりに色々考え、楽しい遊びを見つけていました。一部の遊具はとてもスリルがあるものでしたが、リスクテイカー（挑戦する人）のみんなは、勇気の一歩を踏み出し頑張って挑戦しました！👏また次にこの公園で遊べる日が待ちきれません！
This week we FINALLY opened the “ISN Ramen Shop”! It has been a long awaited project since our last ice cream shop. The children were beside themselves and grew anxious as they listened to the details before the shop opened. Everyone got ready to cut their 100 yen coins and could not wait to choose their favorite ramen base. We have four choices to begin with, among them are the “salt based”, “soy sauce based”, “miso based”, and the “pork flavored”. Some children were willing to pay extras for the extra toppings! It is a great hit in our class for sure!
今週とうとうISNラーメンショップをオープンすることができました！アイスクリームショップに続き、待望のショッププロジェクトです。待ちきれない様子で、みんなソワソワしながら、どのようにお店をマネージするかを真剣に聞いています。今度は100円を１４枚ハサミで切り、自分の好きな味のラーメンを選びます。４種類のフレーバー「醤油、塩、味噌、豚骨」があります。そして各100円払えば、サイドメニューで卵やメンマなどの追加も可能です。
What a busy week it has been with children engaged in their plays. There are always so many choices to choose from. Decisions, decisions! Some like to be an architect building cathedral-like structures, some like being the engineers designing the train systems, while others love being the mathematicians working with numbers and counting up to millions!
今週は色々な遊びにとても忙しかった週になりました。色々なおもちゃから自分の遊びたいものを選びますが、毎日どれにしようか、決断するのが大変そうです（笑）ある子どもは建築家のように建物のようなものを作っていますが、他の子どもは電車のエンジニアになりきり、電車の線路を一生懸命作っています。そして数学者のように100万まで数えているこどもいました👏
What have we been up to in the workstation this week? The children started working on building a Jurassic Park for the dinosaurs and will be using this model in the weeks to come. As we discuss and experiment with an imitation of volcanoes explosions that possibly led to the dinosaur extinctions. It is marvelous to hear the children exclaim, “I love this activity!” or “ I like decorating!”
今週は、クラスのみんなはワークステーションでどんなことをしていたでしょうか。なんと、クラスのダイナソーのおもちゃのためのジュラシックパークを作り始めました！クラスディスカッションでは、実験で火山を作ってみようと話、火山が最終的にダイナソーの絶滅を導いたことも話しました。「このアクティビティ大好き！」や「飾り付け、大好き！」と聞こえると、とても嬉しくなります💖
The children began to make their final presentation project in the UOI this week. They thought about which minibeasts are their favorites after learning about them all quarter long. Furthermore they considered the reasons why they like this certain minibeast, and what are their benefits to the environment and the ecosystem. And finally to raise awareness for others to realize why it is important to help continue the lives of these living creatures.
子ども達はUnit2の最後のプロジェクトに取り組み始めました。今まで学んできたミニビーストから好きなものを選び（複数可）なぜそのミニビーストを選んだのか、そしてそのミニビーストは環境やエコシステムにどのような利点があるのかを考えます。そして他の人たちにも、これらの生き物を助ける大切さを知ってもらえるよう考えます。来週にはみんな一人ずつプレゼンテーションを行う予定です。
Group circle time is another children’s favorite activity as they twirled and danced to the music. They also love the storytime, the discussions and valuable impromptu questions that may arise from day to day.
グループサークルタイムは、音楽に合わせてくるくる回ったり踊ったりする、もう 1 つの子供たちのお気に入りのアクティビティです。ストーリータイム、ディスカッション、質問タイムも大好きです。
We returned our walk to the shrine this week and the children were surprised by the changes along the way. Their whoas and whoos echoed in the air as if this was their very first time walking to the nearby shrine. We had a fun time playing group tag games. We will be revisiting in the weeks that follow for sure.
今週、近くの神社への散歩を再開しましたが、みんなは道中に見られるさまざまな変化に驚いていました。まるで、神社に行くのは初めてのように、みんなの「わー！」と言う声が響き渡りました。神社の近くの広場では、グループ鬼ごっこで楽しい時間を過ごしました。
The new “match-its” onset and rime phonic game was introduced to the children this week. They had trouble finding the right match initially, however, with a few practices they got the hang of it. We are also working on the initial sounds and will be strengthening their CVC blending in the months ahead.
今週、新しい「match-its」を子どもたちに紹介しました。最初は適切な組み合わせを見つけるのに苦労しましたが、何度か練習を重ね、コツを掴むことができたようです。また、初期に学んだサウンドにも取り組んでおり、今後数か月で CVCブレンドに集中して学んでいく予定です。
