Unit 2 has just started and our topic is Industries. The very first activity was for students to think about how an object or a product was made, they then expressed their thoughts through drawing and presented it to the whole class. I think they all did amazing!
ユニット2は始まったばかりで、トピックは「産業」です。最初のアクティビティは、物や製品がどのように作られているかを考えることでした。みんな本当に良くできました
For Moral, we talked about what makes a good friend. Some of the ideas they shared include being caring and loving to each other, helping each other and not hurting or being rough to each other. They learned that a good friend should be honest and tell you what the right thing to do especially when you make mistakes.
Moralでは、良い友達とは何かについて話しました。お互いに思いやりと愛情を持っていること、助け合うこと、傷つけたり乱暴したりしないことなどが挙げられました。また、良い友人とは、正直であるべきで、特に自分がミスをしたときに正しいことを教えてくれる存在であることを学びました。
For PE, they played the usual games like ice tag in different variations and other fun-filled warm up activities. They especially enjoyed playing dodgeball!
体育では、いつものように氷鬼ごっこを様々なバリエーションで行ったり、楽しいウォーミングアップをしたりしました。特にドッジボールを楽しみました。
Today, the students walked to Harmony hall, a good 30-minute walk from the campus, for the purpose of understanding the roles of transportation, its advantages and disadvantages, and how it improves our life. We’ve discussed that using transportation is very convenient as it will help you get to your destination faster, however, since it produces a large amount of gas emissions, it has a lot of negative impacts on the environment (such as air pollution and global warming) as well as on our health (respiratory illnesses, cancer, stress and mental illnesses, etc.).
今日は、交通機関の役割、メリット・デメリット、そして交通機関が私たちの生活をどのように向上させるのかを理解する目的で、キャンパスから歩いて30分ほどの場所にあるハーモニーホールまで歩いて行きました。交通機関を利用することは、目的地に早く着くことができるのでとても便利であるが、大量のガスを排出するため、環境（大気汚染や地球温暖化など）だけでなく、私たちの健康（呼吸器系の病気、がん、ストレスや精神的な病気など）にも多くの悪影響を及ぼすことを話し合いました。
We all agreed that walking to the park was very exhausting but also very good for our health. Hadn’t we walked, we also wouldn’t have recognized the beauty of nature — the river, mountains, butterflies, lots of plants and vegetables and many more.
公園まで歩くのはとても疲れましたが、健康のためにはとても良いことだと皆で話しました。歩いていなかったら、川、山、蝶、たくさんの植物や野菜など、自然の美しさに気づくこともなかったでしょう。
As a conclusion, we discussed how we should start maintaining a balanced way of using transportation. For example, choose to walk if you’re not that far from your destination, otherwise, use transportation. By doing this, we can help minimize the use of gas emissions and protect both our health and the environment in the long run.
結論として、私たちはバランスのとれた交通手段の使い方を始めるべきだと話し合いました。例えば、目的地までの距離がそれほど遠くない場合は徒歩を選び、そうでない場合は交通機関を利用するなどです。そうすることで、ガスの排出を最小限に抑え、長期的には私たちの健康と環境を守ることができるのです。
This week had been fun for all of us! I would like to commend the students for doing so well in following the rules when walking outside, they were reflective and showed a very good behavior. Let’s all keep up the good work!
今週はみんなにとって楽しい一週間でした。外を歩くときにルールを守ってくれた生徒たちを褒めたいと思います。生徒たちはしっかりと自分たちの行動を振り返り、とても良い行動をしていました。これからも頑張りましょう。
