皆さん、こんにちは！！
Project Bでは、”Geography”に関して学んできましたが、息抜きを兼ねて新たに作品作りを始めました。
題して”Make our own chopsticks”
少し前に保護者の方より寄贈して頂いた、自分で描いた絵がそのまま箸の絵柄になるという素敵なオリジナルキットです。
Geographyでは”Forest”や”Rainforest”など環境を考えることも学びました。
生徒一人一人に、私たちはなぜ今オリジナルの箸を作っているの？
欲しいから？かっこいいから？
そこでみんなになぜ箸を作っているのか、それと学んできた”Geography”とはどのような結びつきがあるのか考えてもらいました。私たちISNがあるのは自然豊かな長野県ですが、身近にこんなに素敵な自然があるからこそ、もっと環境に関して考え、そして行動にまで移していけたら素晴らしいですよね。
少し前に日本でももったいない運動として『My 箸』を持ち運ぶ方が増えましたが、もし今回の事でProject Bのみんなに環境に関して考える良いきっかけになってくれていると嬉しいです。
更に最近のThe Project Bでは、新たな分野に入りました。
この間までは”Geography”として、様々な地理の特徴や気候に関して学んでいました。
一見難しそうな”熱帯雨林”や”砂漠”に関しても、実はみんな日本語では知っているので細かく英語で説明していくとみんなだんだんと分かり始め、最終的には自分たちでその言葉を説明することが出来るようになりました。
言葉は知っていても良くわからない単語は、自分で説明していくようになるとより覚えられます。今週からはもう少し専門的な分野”各国の州”や”世界7大陸”に関して学んでいく予定です。
少しチャレンジになる部分もあるかとは思いますが、楽しく学んでいこうと思います！！
Hello Everyone,
We Project B are making something very interesting recently.
It is “Our Original Chopstick”!
One of the ISN parents donated these before then I thought it will be good experience for the Project B if we can think why we make our own chopsticks and how it works for nature geography.
Is there any effect to the nature if we make own chopsticks? And if it does, how does it work it for?
I hope that will be one of the opportunity to think about nature for them.
After we make them, we will move to next contents which are “7 continents”, “Countries”, “States” and so on. I am looking forward to learning these with The project B members!
