サマープログラムも終わり、今週から新しいユニットが始まりました！
今回のユニットでは”Natural Disasters 自然災害 ~People around the world experience and respond to many kinds of natural disasters 世界中の人々は様々な自然災害を経験し、それに対応している” のテーマのもと、「世界中にはどのような自然災害が起こっているのか？」「それは私たちの暮らしにどのような影響を及ぼすのか？」「自然災害が起きた時にはどのように行動すればよいのか？また、事前に何が出来るのか？」など、約6週間に渡り探求していきます。
9月1日は防災の日、9月9日は救急の日、また、現在大型台風が西日本列島に直撃している中、今まさに考えるべき良いテーマだと思います。
ユニット初めの今週は、”LOI 1- Different types of natural disasters in the world. 世界の様々な自然災害“と題し、子ども達一人ひとりが一つの自然災害について調べました。
１．What is the natural disaster? その自然災害はどのようなものか？
２．What is the cause of the natural disaster? どのようにしてそれは起きるのか？
３．Where does it occur frequently in the world? それはどこで頻繁に発生するのか？
数ある自然災害の中から、自分が調べたいものを選び、みんな集中して調べていました。情報を収集する中で “Look! A tornado happens about 1,000 times each year. “と教えてくれたり、探した災害の写真を見て驚いていたり、興味津々な様子でした。
また今回のタスクでは、ユニット２の時とは違い、グループ事ではなく、一人ひとりが一つの自然災害について調べたので、人任せにするのではく「自分が調べないと他の友達が分からないんだ」とみんなそれぞれ責任感をもって調べることが出来ていました。
他のレッスンも久しぶりにスタートしました！
久しぶりのGrammarレッスンやMathレッスン。普段は苦手にしている様子ですが、今回は長い期間空いていたので “I like Grammar lesson, because we haven’t had it long time.” と嬉しそうにしていました。
中でも大喜びだったのが、PE （しの先生）！
久しぶりのGymにテンションMAXの子ども達。バスで体育館に向かう最中から「久しぶりなgym楽しみだな」「しの先生にずっと会ってなかったよね」と喜びを隠せない様子。たくさん体を動かして、たくさん汗をかいて帰ってきました。
最後にしたドッチボールでは、子ども達同士で「どう動いたら勝てるのか」各チームでずっと声をかけあっていて、しの先生からも「すごい成長しているね！びっくり！」とお褒めの言葉をいただいてきました。
朝晩と日中の気温差が大きくなってきています。体調管理にお気を付け下さい。
Artレッスンの作品⇓⇓⇓
今回はMoralレッスンも絡めて、間違い（落書き）やリサイクル用紙からも素敵な作品が出来ることを学びました！たくさんimagination skillを使いました～！
