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Explore outdoors and care for nature-Canyon(March 4th-8th)

Hello everyone,

Despite the cold and some snowy days we still enjoy playing outdoors. Canyon students love exploring by the nearest river. They are getting good at walking, holding hands with their friends, and remembering the rules when walking outside the campus. They get rid of the cold weather by racing with their friends and aim to be the fastest. Playing and enjoying nature was our main goal but Canyon students couldn’t stop themselves from picking up the rubbish they found around. When one of the friends started picking up the rubbish, they had the same heart and enjoyed collecting it. We were amazed at how conscientious they were and how they cared about nature.

Some kids found the ladybug and some tiny flowers growing. Spring has come!

可沿いに散歩に出掛けました。友達と手を繋いで、交通のルールをしっかり守りながら上手に歩きました。川沿いの歩道までくると、寒さを吹き飛ばすためにみんなでかけっこをしました。遊びながら自然を満喫するつもりでしたが、一人の友達がゴミを見つけ拾い始めるとみんなもゴミ拾いを始めました。Unit2で探究した、動物を守る為にゴミを捨てない事を今でも覚えていて、子ども達の良心的な姿勢と自然を大切にする気持ちに驚かされました。動物、地球を守る事は私たち自身を守る事だと改めて確認しました。最後は、かわいいてんとう虫も見つけ春の訪れを感じたお散歩になりました。

Snowy days were really fun. Canyon students enjoyed playing the sled with their friends. They took turns pulling their friends no matter how small or big their friends were, they cooperated in pulling each other. They had a blast making something out of snow, and they developed their 3 skill by talking a lot.

Savannaのお友達と雪遊びを楽しみました。ソリに乗るとSavannaのお兄さんお姉さんがソリを引いてくれたり、雪だるまを作っていると雪を運んでくれたりと優しくお世話をしてくれて、Canyonの子ども達もとても嬉しそうでした。子どもから発信される英語での会話にも刺激をもらっていました。

Kids enjoyed tracing and this week, they started writing their names. We collected the whole week’s name-tracing cards and we will compare if they are improving. Kids are also motivated to do their best when they receive comments from their teachers.

朝のStudents sign inは、なぞり書きから、写し書きにステップアップしました。前日の名前と比較する事で上手に書けた!もっと上手に書こうという意識が芽生え、やる気につながっています。Canyoクラスの前に掲示してありますのでご覧ください。

We learned the alphabet Q, R, and S this week. We asked the students to think of the words that start with each alphabet. They were excited to have a flower drawing from the teacher for the best alphabet they traced so they gave their best shot to it.

アルファベットのQ、R、Sを学び、それぞれのアルファベットから始まる単語を考えてもらいました。一番上手になぞったアルファベットには、先生から花丸がもらえますが、今回は子ども達にベスト文字を聞きながら、でもここは線が二重になってるからこっちの方がかっこいいね。などと話し合いながら、一緒にベスト文字を決めました。

Canyon students love moving all the time. We did the morning exercise doing the “Freeze dance”. We played the music, and when it stopped, they had to do the same gesture as the teacher showed the flashcard. They started the day actively.

朝の会で、音楽を流し、音楽が止まったら、先生がフラッシュカードを見せるのと同じジェスチャーをする「フリーズ・ダンス」をして体を動かしました。子ども達も大盛り上がり!活発な一日の始まりです。

We will have our transportation tour on Monday. Have a rest on the weekend and see you all on Monday.

来週は、乗り物ツアーから一週間がスタートします!楽しみですね!!週末はゆっくり休んで、また月曜日にお会いしましょう。