Greetings,
こんにちは
This week we had a very successful school open day. Thank you dear parents for coming and engaging in our phonics and unit of inquiry activities. Your presence added so much fun in the class!
今週、参観日があり、楽しい時間を過ごせました。保護者の方々にはお忙しい中お越し頂きフォニックスのレッスンや探求の活動にご参加頂きましてありがとうございました。皆様のご参加によりクラスが充実したものになりました。
We began our phonics lesson by singing the vowel, “a e i o u” song which helps us remember the vowels and practice short vowel sounds easily with fun. At the end of the song, we made a funny face to have more fun. Seeing each other with a funny face brings laughter in the class. Then we started playing the game with parents. Each parent hold a picture of an object and students looked for the CVC word scattered on the table and match with their parent’s picture. Then we checked and read aloud together. We played the CVC box, too. That’s how we learn through play.
子供達は母音である “a e i o u” の歌を歌い英語のフォニックスのレッスンを始め、楽しみながら母音を覚え、易しく短い母音の音を練習しました。歌の終わりにはより楽しむ為に面白い表情をしました。お互いに面白い顔を見せてクラスが笑い声に包まれました。その後、保護者の方々と遊びました。皆さんに絵のついたカードを持って頂き、子ども達はテーブルに置かれたCVCの文字を見つけ、保護者の方々と照合する遊びをしました。そしてみんなで合っているか確認して大きな声で読み上げました。また、CVCの文字が表面に貼ってあるさサイコロで遊びました。このようにして遊びを通して学んでいます。
For our unit of inquiry, we finished our craft for Father’s Day. We want to appreciate our daddy for doing their role in the family. We greeted two daddies who came to our school open day a Happy Father’s Day. Then, we gently painted back and forth the white t-shirt with our daddy’s face drawing on it with green paint. Before sending it home, we want to display it on the wall in the hallway for everyone to see our wonderful masterpiece.
探求の学びで子供達は父の日の工作をしました。家族においてのお父さんの役割に感謝したいと思っています。参観日にいらした二人のお父さんに、父の日ということでみんなで挨拶をしました。そして丁寧にお父さんの顔を描いたシャツの形に切った画用紙に絵筆を使い上下に動かし黄緑色に色を塗りました。持ち帰る前にみんなの素晴らしい傑作を見るために廊下の壁に飾りたいと思います。
We walked to the park and had so much fun.
公園へ徒歩で出掛け楽しみました。
Have a wonderful weekend everyone.
素敵な週末をお過ごしください。
